In der Modulleiste sind alle Funktionen zum Arbeiten mit ipolog Factory Viewer dargestellt. Wenn Sie mit dem Cursor über ein Icon fahren, wird Ihnen der Name des Moduls angezeigt.
1. View from Top wechselt die derzeitige Ansicht auf eine Vogelperspektive, die Ihnen den kompletten Planungsbereich von oben zeigt.
2. Wechselt zwischen dem Walk Mode und dem Fly Mode hin- und her. Im Fly Mode können Sie sich frei durch Ihr Projekt bewegen. Im Walk Mode muss zunächst ein Punkt in Ihrem Projekt ausgewählt werden, von dem aus Sie starten möchten. In der Modulleiste erscheint daraufhin die Größenauswahl und der Toggle, um zurück zum Fly Mode zu kehren:
Standardmäßig ist der Fly Mode ausgewählt.
3. & 4. Wechselt zwischen dem View Mode und dem Annotation Mode hin- und her. Im View Mode können Sie Ihr Projekt durchfliegen bzw. durchlaufen - je nachdem welcher Modus bei [2] ausgewählt wurde. Der Annotation Mode bietet Ihnen die Möglichkeit Anmerkungen zu einzelnen Elementen - wie Bereichen, Arbeitern oder sogar Regalen - festzuhalten.
5. Mit Toggle Quicksearch können Sie alle im Projekt enthaltenen Elemente suchen und finden:
Diese können entweder nach Namen oder Typ gesucht werden.
6. Toggle Viewpoint List öffnet, bzw. schließt die Liste der Viewpoints, die Sie in Ihrem Factory Viewer Planungsbereich gespeichert haben. Mehr dazu hier: Viewpoints.
7. Show/Hide Transport Network blendet das vorher festgelegte Transportnetzwerk in Ihrem Projekt ein, bzw. aus.
8. Show/Hide Transport Routes blendet die vorher festgelegten Transportrouten durch Ihr Projekt ein, bzw. aus.
9. Show/Hide Transport Activity Indicators blendet die Darstellung der Transportweg-Nutzung ein, bzw. aus.
10. Show/Hide Box Volume on Areas blendet die Darstellung der Auslastung einzelner Flächen anhand des Behältervolumens ein, bzw. aus.
11. Enable/Disable Box Volume Charts zeigt Ihnen das Auslastungs-Diagramm für das Behältervolumen. Um diese Option zu aktivieren, muss bei Import die Option "Show Box Volume on Areas" in ipolog 4 Material Flow ausgewählt werden.
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